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教育学有关概念简述
发布时间:2018-08-18 02:36  来源:未知  点击量:
 一、教育学有关概亚洲本港台直播念简述
 
  (一)教育政策及有亚洲本港台直播关概念分析
 
  我国的教育目的是造就德、智、体、美、劳全面翻开的社会主义缔造者和接班人,其宗旨是为公民效力,为社会主义现代化缔造效力,其教育方法是与出产劳动和社会实践相结合。②教育政策是国家在必定前史阶段提出的教育作业翻开的总方向亚洲本港台直播,是教育根柢政策的总概括。教育政策的内容一般包括教育性质、教育目的及结束教育目的根柢途径等。教育政策的中心问题是“培养什么结构本质的人”。在不同的前史时期,我国教育政策的特征和偏要害都有所不同。当时,我国教育政策正从专亚洲本港台直播心于实践性,逐渐向实践性与志向性融合改动,育人为本、效力公民的理念越来越成为新时期国家的教育寻求,成为我们拟定新时期教育政策的中心原则。③综上所述,教育政策归于教育目的的下位概念,它所体现的是不同性质的教育和不同阶段的教育价值,是根据社会不断翻开和人的根柢需求,对教育活动所规则的目的、方向和要求,是教育活动作用所应抵达的标准、标准和情况。
 
  (二)课程政亚洲本港台直播策
 
  课程政策是经验整个课程编制进亚洲本港台直播程的最为要害的原则,是指特定阶段的学校课程所要抵达的预期作用,是判定接下来的课程内容、教育政策和教育方法的基础。课程政策一般具有整体性、层次性、继续性、阶段性、递进性和时间性等特征。④一般来说,课程内容的选择和组织、课程的实施和点评都应当盘绕课程政策进行。根据“大课程小教育”理论,课程政策位于教育目的与教育政策之间,归于教育目的的下位概念,一起是教育政策的上位概念。除了对教育政策拟定有较大的影响之外,课程政策对课程的整个编制也有非常重要的理论经验价值,是课程从内容规划到实施直至点评的重要根据。
 
  (三)教育政策
 
  许多文献会把“政策”同“目的”稠浊。其实,在英文文献中,这两亚洲本港台直播种用法往往有所差异:“目的”一般是指某一国家或社会为结束必定的教育目的或许教育志向,在其教育领域内向教师提出的一种整体性、概括性要求,其寓意往往与教育者的片面希望平等,是一种方向性的微观指示。“政策”则是指在具体现象中学生行为改动的作用,是教育中师生预期抵达的学习作用和标准。一般来说,政策一般是可查询、可测量、可点评的,是战略性的,加之时间、现象等条件所限,是教育目的的具体化。⑤根据“大课程小教育”理论,教育政策是课程政策的下位概念,是对学生在学完一个指定的教育单元之后可以做出什么作业更精确、更具体的表述。教育政策标清楚特定教育任务希望学生抵达的行为标准和体现,是学生在学习任务结束后要抵达的有实践意义的作用
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