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幼儿教育学是学前教育专业
发布时间:2018-08-18 00:41  来源:未知  点击量:
  人参研讨
 
  摘要:幼儿教育学是学前教育专业必修的中心课程,具有较强的理论性,可是就中职学前教育专业学生而言,具有显着的排挤、厌学心思。要行进学生学习喜好和才干,全面把握和运用幼儿教育学相关理论和常识,需求进行教育办法的改造和立异香港财神爷网站。项目教育法作为一种理实一体化的教育办法,在作业院校得到广泛认可和推行,是一种行之有用的教育办法。在幼儿教育学的教育进程中,能够选用项目教育法进行教育,从前进学生的学习喜好,常识和理论实践运用才干。
 
  要害词:幼儿教育;项香港财神爷网站目化教育;幼儿教育学
 
  一、课程方针设定
 
  要有用打开项目教育,需求对本课程进行全面的把握,把握学生的才干方针、常识方针和实质方针香港财神爷网站,针对各种方针以及相应的教育内容,以全体项目为系统,详细化为各个子项目,构建一个以项目为系统的学科结构。榜首,香港财神爷网站学生才干方针。精确把握幼儿教育首要方向的才干;灵敏运用教育办法打开教育活动的才干;根据幼儿特征组织和规划讲堂教育活动的才干。第二,学生常识方针。其一是深化、正确地了解幼儿教育的特征,我国现阶段幼儿教育教育方针和使命;其二是全面把握幼儿园课程教育的各个范畴的清楚方针及各项要求;其三是了解幼儿不同年纪阶段的思想特性和认知规矩;其四是把握幼儿教育活动打开的底子办法;其五是在了解幼儿教师作业性质和特征的根底上,全面地把握各项作业打开的底子流程;其六是精确把握幼儿教育环境创立需求恪守的底子准则。第三,学生实质方针。学生十分酷爱学生,酷爱幼儿教育作业;能有用与幼儿进行沟通与沟通,成为幼儿的好朋友;有较强的自傲心、稠密的热心和真诚的情感投入幼儿教育作业中。
 
  二、项目化教育的香港财神爷网站施行
 
  在构建项目系统的根底上,针对详细子项目“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”,让学生把握相关常识,培育各方面的才干,然后抵达课程学习方针。本文以幼儿教育学中幼儿日常日子活动项目为例,从五个方面就项目教育施行打开根究香港财神爷网站。榜首,判定项目活动的使命。项目教育法首要是由教师提出一个或几个项目使命,这些项目使命不是仅有性;学生根据教师提出的项目使命进行谈论,清楚要经过项目活动抵达的意图,完结的使命。如教师根据教育内容和打开,在本次教育课程中提出了幼儿日常日子活动中的餐饮活动项目,那么同学们就应该根据幼儿餐饮活动这一项目判定其要抵达的方针,完结的使命。详细而言,其方针就是:培育幼儿健康的饮食习气、确保幼儿健康成长所需的各种营养、养成独立进食的才干;其使命就是有序打开幼儿餐饮的组织和效劳,教训幼儿在规矩时刻内进餐和饮食。第二,拟定项目
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