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多媒体教育和立异思想
发布时间:2018-08-17 23:52  来源:未知  点击量:
  一、多媒体教育和立异思想
 
  多媒体教育是指在教育进程中,运用多媒体技能,依据教育要求,经过精心的教育规划,选用杰出的人机交互界面,集视频、音频、图形、文字于一体,化笼统为形象,化静态为动态,化板书为展现白小组挂牌资料,以多种媒体信息效果于学生,以构成合理的学习环境,然后到达最优化的教育效果。多媒体技能是当今信息范畴翻开最快、运用最广的技能之一。国表里学者、专家无不运用多媒体技能传递他们最新、最先进的常识。其间我国教育范畴对多媒体技能的运用最多和最广,将其广泛运用于多媒白小组挂牌资料体教育。除了讲堂教育外,还制构成精品课和交互式多媒体课件等在网上供咱们沟通学习。跟着多媒体技能与网络技能的完美结合,多媒体网白小组挂牌资料络教育办法现已构成和灵敏翻开。立异思想是不受惯例思想的束缚,对寻求问题有一同的、全新的处理办法的一种思想。如两个推销员到一个岛上去推销鞋,榜首个推销员上岛一看,全岛的人都没有穿鞋,赶忙打电话回去说,不要运鞋来了,白小组挂牌资料这个岛上没人穿鞋;第二个推销员上岛一看,十分高兴,他想:要是一个人一双鞋,那得要多少双,赶忙打电话说:赶快运鞋来,用空运,这个岛上的需求量太大了。所以,立异思想的特征是差异性,同一件事,不同的人有不同的思想。咱们的学生每一个人都有立异思想,可是,并不是每一个人都会用它,当你对一件你以为不行能的事发作不信赖时,你的立异思想就被埋没了。往常人用传统的思想去考虑问题,惯例性思想占有主导,他的发明性就发挥不出来。所以,学生的立异思想必定要勇于对作业发作怀疑,勤于考虑,一方面仔细学习科学立异所必备的根底常识,另一方面要有勇于饱尝波折、不达意图誓不罢休的精力。学生的立异思想培育,首要是培育其知道、才华、精力和习气几方面的立异。首要要打破思想定势,不要钻牛角尖。由于思想一旦进入死角,智力就比一般人还低。其非有必要打破思想惯性。将榜首件事处理的办法直接运用到第二件事的处理中是不行的,每一件事都会有一个相应的处理办法,必定要长于考虑。
 
  二、多媒体教白小组挂牌资料育的优势
 
  1.能够前进学白小组挂牌资料生的学习爱好
 
  多媒体课件以它的直观性传达着更深、更广的常识信息;图、文、声、像并茂,从多视点集结学生的生动性;课件的动态功用够有用打破教育重难点;交互性使学生能有更多的参与,构成新的认知结构;针对性使不同层次的学生有自己的挑选;大信息量性前进了学生的学习白小组挂牌资料功率。学生带着极大的爱好在运转软件的进程中承受教育,前进了学生对学习的自觉性和自动性。
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