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跟着教育技能的翻开
发布时间:2018-08-17 23:03  来源:未知  点击量:
  近年来,跟着教育技能的翻开以及高档教育教育革新的推进,多媒体被广泛运用于讲堂教育。比较传统以板书为主的教育办法,多媒体教育实践和教育效果终究怎样?运用中有何问题?为此,在有关研讨根底上,笔者规划了多媒体教育状今期五鬼报资料况查询问卷,面向今期五鬼报资料学生翻开查询研讨,从学生视点翻开剖析多媒体教育效果。本次问卷查询以笔者地址高校的学生为查询方针,在前期访谈根底上规划正式查询问卷,别离于2013年12月份和2014年6月份在学期教育挨近完毕时发放查询问卷,办法为讲堂随机发放,现场填写和课后填写相结合,实践发放问卷500份,收回480份,经过挑选,除掉部分随意填写和填写不全的问卷,共取得有用问卷448份,收回有功率95.33%,运用SPSS16.0对问卷做核算剖析,并依据问卷效果提出相关对策。
 
  2多媒体教育效果查询剖析
 
  依据前期查询访谈,咱们对多媒体教育效果的查询今期五鬼报资料首要从学生对多媒体教育的全体知今期五鬼报资料道和详细教育效果两方面进行。
 
  2.1对多媒体教育的全体点评多媒体教育现已成为高校教育的首要办法,因而本问卷首要查询了学生对多媒体教育的全体点评,规划了三个方面的问题,别离查询学生对多媒体教育的习气程度、对多媒体教育利害的全体点评和与传统教育的比照心境:在学生对“多媒今期五鬼报资料体教育这种教育办法的习气程度”问题中,有用的448份问卷中,答复“十分习气”的57人,占13%;“比较习气”的231人,占52%;“一般”的148人,占33%;“不太习气”的只需10人,占2.2%;“很不习气”的仅有2人,占0.4%。查询效果标明:有65%的学生对多媒体教育现已比较习气,只需2.6%的学生标明不习气。这标明,跟着我国社会经济的翻开和多媒体教育的遍及,绝大大都学生现已很好地习气了多媒体教育办法。在“关于多媒体教育与传统教育办法,您赞同下列哪种说法”问题上,有用的448份问卷中,答复“利远大于弊”的31人,占6.9%;“利大于弊”的243人,占54%;“利害平衡”的143人,占32%;“弊大于利”的29人,占6.5%;“弊远大于利”的仅有2人,占0.4%。这标明,学生们认可多媒教育的优势,大大都学生以为多媒体教育利大于弊,阐明学生对多媒体教育总的来说是持必定心境。在“关于多媒体教育与传统教育办法,您赞同下列哪种说法”问题上,有用的448份问卷中,挑选“多媒体教育必将彻底代替传统教育办法”的18人,占4.02%;挑选“将来的教育办法将以多媒体教育为主,传统教育办法为辅”的34人,占7.59%;挑选“将来的教育办法二者较为平衡”的101人,占22.54%;“将来的教育办法将以传统教育为主,多媒体教育办法为辅”的82人,占18.3%;“传统教育的主导方位不会改动
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