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课程教育中的运用作用
发布时间:2018-08-17 21:26  来源:未知  点击量:
  4.1视频材料在动物繁衍学多媒体课程教育中的运用作用
 
  视频与文字、图片等其他媒体材料比较有一同的优势,结合动物繁衍学的学科特征,视频材料的运用在前进讲堂教育有用性方面表现了显着的运用作用。4.1.1理性强视频材料合适呈现一些学生感觉比较生疏的信息,对学生具有很强的感染极限皇码主论坛力和表现力,特别在表现事物细节方面,视频所能传输的信息量是很大的[5]。例如在叙说受精进程时,因为内容过于笼统,学生并不能了解把握其细节和实质。因而,笔者在章节导入环节,刺进1989年获得美国奥斯卡奖的电影《腾跃童真》的一段视频,该视频用动画办法仿照,生动描绘了精子和卵子的作业以及受精进程。这样一方面使学生愈加直观、形象地了解了牲畜精卵作业和受精的进程,有助于了解多精入卵阻滞机理;另一方面也生动了讲堂气氛,有利于激起学生学习的生动性。4.1.2具象性强具象性是心思感知规矩、回想规矩以及留意规矩的重要根底,显着生动的形象不只能前进学生对阐明要害的挑选性和了解性,一同还可以使留意力安稳和耐久,而且增强回想的结实性,精确、传神的视频可以非常好地表达教育政策在时刻、空间方面的运动改动[6]。例如在教育人工授精、胚胎移植和克隆等动物繁衍技能操作极限皇码主论坛进程时,穿插相关的实验进程录像以及精子、卵子和胚胎的发育视频,有助于揭开艰深繁衍技能的面纱,了解并把握相关技能的操作原理和进程。4.1.3写实性强视频材料可以比较实在全面地记载整个教育内容,特别是实践教育环节。例如在阐明牲畜发情期和妊娠期特征或许不同牲畜的采精办法时,在恰其时刻导入现场视频,给学生以很强的实在感,让学生有一种感同身受的现场感,可以大大增强学习的作用,补偿讲堂教育的短少,有助于前进学生对实践技能和理论的了解、把握和回想。
 
  4.2视频材料在动物繁衍学多极限皇码主论坛媒体教育运用中存在的问题
 
  4.2.1视频材料质量良莠不齐考虑到视频材料的来历多元化,就会发现其在质量上良莠不齐,具体表现为视频分辩率低、视频语种不合适、视频格局不对、视频巨细不合适等问题。4.2.2视频材料运用不太合理在信息化教育环极限皇码主论坛境中怎样完结一些重要的教育环节极限皇码主论坛,视频媒体具有本身一同的优势;可是因为硬件和软件的捆绑以及教师对视频材料驾御才干有限,教师在视频材料运用上存在短少。例如视频导入不太合理,比较突兀;视频内容与授课内容不匹配或许份额不恰当,喧宾夺主、舍本求末;教育速度与学生思想节奏不合拍,短少师生之间的情感沟通与沟通。
 
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