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中职英语教育中多媒体
发布时间:2018-08-17 20:27  来源:未知  点击量:
  三、中职英语教育中多媒体资源开发运用的问题与对策
 
  1.中职英语教育中多媒体资源开发运用存在的问题中职英语教师在实践教育中,开发和运用多媒体教育资源的知道及才干偏低。查询发现,尽管中职英语教师在学历、年岁结构方面较为抱负,而且大都教师对多媒体以及核算机网络等较为了解,但在实践开什么记录直播教育进程中,对多媒体教育资源的认知却存在必定的过失,大都教师认为多媒体资源就是多媒体课件。不少教师认为多媒体教育资源开发是专家们或专业安排的作业,自己的教育使命太重,并短少以完结多媒体资源的开发。而且在实践查询中也发现大都教师在剖析、挑选、整合和开发英语多媒体教育资源的才干上较为短缺。中职英语教师在多媒体教育资源的实践运用中才干短少,大都教师仅仅将英语教育中的要害、难点以及要害点以仿制粘贴的办法做成多媒体课件,这简略构成学生的视觉疲惫。在多媒体教育资源的运用技能上,教师对多媒体硬件的操作娴熟程度和操作阅历短少,对多媒体教育资源的运用和开发办法单一,乃至有时不能将文字、图片、动态、视频等要素有用的组合到一同,使得做成的多媒体教育资源在视觉性上存在很大的开什么记录直播短少。此外,在施行多媒体教育中,师生之间的互动较少,学生短少主体方位,未给学生留下满意的发问时刻和空间。2.中职英语教育中多媒体资源开发运用的对策结合实践查询作用,以及首要问题的剖析,笔者认为在往后开什么记录直播的中职英语多媒体教育资源开发和运用方面,可从以下几个方面进行改造与立异。一是中职院校应给英语教师供给多媒体教育资源开发的保证,校园与英语教师杰出的沟通和沟通,可以让校园与教师在多媒体教育资源开发和运用方面坚持一同;二是校园应安排有用的教育操练,强化英语教师对多媒体教育资源运用和开发的知道,经过操练和再次进修来前进教师在多媒体教育资源开发和运用的才干,使教师把握多元化的多媒体教育资源开发与运用办法;三是英语教师应尽力前进自己多媒体教育资源的运用水平,为学生供给立体的言语学习环境。
 
  四、小结
 
  中职英语教师中在多媒体教育资源开发与运用中,对多媒体英语教育资源应前进要求,要与中职生的实践情况相结合。此外,英语教师在多媒体教育资源开发中要经过优化规划,精选材料添加资源开发的针对性,应深化研讨教材,做到开什么记录直播有用规划。对许多材料要整合资源,择优开什么记录直播选用,然后激起学生学习的喜爱。英语教师要运用多媒体的视觉作用添加资源开发的喜爱性,使学生一向在喜爱中学习。多媒体教育资源开发要结合教育实践,前进实效性,挑选丰厚的材料添加多样性,尽可能在实践
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