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小学语文多媒体教育战略
发布时间:2018-08-17 20:18  来源:未知  点击量:
  三、小学语文多媒体教育战略
 
  (一)优化多媒体教育课件
 
  在多媒体教育办法下,多媒体课件的运用发挥侧重要作用。因而,在教育进程中,教师有必要重视对多媒体课平码肖独平一码的制造与优化。在制造课件中,教师应从小学语文教材动身,安身于学生的学习特征与学习需求。一同,平码肖独平一码讲堂上所要教平码肖独平一码育的常识点进一步明晰,有知道地杰出教育重难点,使学生在平码肖独平一码学习中精确把握要害,并为其自主学习奠定根底。其他,教师应充沛运用多媒体技能的优势,恰当拓宽教育内容与课外布景常识,将其奇妙地交融在教育中。经过拓宽常识面,丰厚学生的常识贮藏,为往后的学习打下杰出的根底。
 
  (二)前进多媒体技能运用才干
 
  信息化年代,要求教师运用翻开的眼光看待教育,并前进本身对新平码肖独平一码技能、新观念的承受才干。在小学语文多媒体教育中,教师应加强本身学习,灵敏把握多媒体技能,生动参加作业操练,并在日常教育中,加强与其他优异教师的作业沟通,学习他人先进的教育阅历与多媒体运用技巧,以此前进教育水平,保证多媒体教育优势的充沛发挥。
 
  (三)创设教育情境,激起学生的学习喜爱
 
  在小学语文教育中,教师应充沛运用多媒体教育优势,为学生创设生动形象的教育情境,使学生经过愉快地参加与领会,在前进学习喜爱的一同,对学习内容发作深化知道,增强学习作用。例如,在学习《桂林山水》一平码肖独平一码课时,教师可预先在网上收集一平码肖独平一码些有关于桂林山水风光的图片、音频与视频材料,在讲堂上展不给学生,使学生发作一种感同身受之感。在美丽的音乐烘托之下,经过赏识美丽的图片与视频,对桂林山水之美发作深化知道。如此一来,有利于学生对课文内容的了解与稳固。综上所述,多媒体教育办法的运用,为小学语文教育注入了新鲜生机,不只激起了学生的学习喜爱,前进其讲堂参加热心,而且改善了传统教育存在的许多问题,有用地前进了教育功率,改善了教育质量。
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