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信息技能翻开的黄金时期
发布时间:2018-08-17 20:00  来源:未知  点击量:
  [摘要]21世纪是信息技能翻开的黄金时期,教育事业的翻开深受这一技能的影响。在这一环境中,多媒体教育日益遭到学生与教师的喜爱。多媒体教育具有丰厚的教育资源,且可以创设形象生动的教育情境,充沛调集学生的自动性,使学十二生肖码对号生在学习进程中实在成为信息处理的主体与常识的建构者。多媒体教育不只改动了传统的讲堂教育办法,更利于培育学生立异才干和自主学习才干。可是,在教育实践中,笔者结合具体环境与阅历,认为多媒体教十二生肖码对号育仍然具有捆绑性。因而,本文将针对多媒体教育的利与弊进行研讨和谈论。
 
  [要害词]多媒体;教育翻开;教育办法
 
  信息技能的快速翻开深化影响着今世的教育办法,若拘泥于传统教育办法,排挤或不善于运用新式教育办法,必定会影响教育作用。多媒体作为影响最为杰出的现代技能已进入现代讲堂,并改动了传统的教育办法。图文并茂十二生肖码对号、灵敏风趣的表现办法是多媒体教育的杰出特征,这种教育办法利于前进学生的学习喜爱与留意力[1]。可是,笔者经过多年教育实践后发现,选用多媒体教育易导致教师与学生短少互动,晦气于操练学生的独立考虑才干。为了充十二生肖码对号沛发挥多媒体教育的作用,笔者认为,传统教育办法应与多媒体教育办法彼此结合,才干构成更为科学与合理的教育办法。
 
  一、多媒体在讲堂教育中的优势
 
  (一)营建杰出的讲堂空气,激起学习喜爱
 
  传统的教育办法比较单调,仅重视常识传递,简略导致学生学习喜爱不行稠密、讲堂空气不行生动,学生们无法长时刻会集留意力,且简略疲倦,因而无法保证较高的学习功率。多媒体教育可以将文字、动态、图片、动画等不同途径、不同类型的信息完美交融在一同,可以大大前进讲堂容十二生肖码对号量,不只可认为学生供给更丰厚、更新颖的常识,更易于影响学生考虑,无形中调集学生学习的生动性,然后利于培育其学习喜爱。例如:在《小蝌蚪找妈妈》一课中,学生需求了解迎上去、追上去、游曩昔这三个词的差异。若仅依托教师经过言语描绘,学生难以实在了解,极易波折学生的学习决心,难早年进学习喜爱,教育作用天然欠安。而多媒体教育可以将笼统的教育内容具体化、形象化,如添加几段风趣的动画,以协作教师的阐明,不只可以激起学生的猎奇心,更能加深学生关于常识点的了解,究竟到达事半功倍的作用。
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