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严峻忽视了学生的主体
发布时间:2018-08-17 19:41  来源:未知  点击量:
  (四)严峻忽视了学生的主体方位
 
  在3P教育办法下所翻开的教育活动是以教师为五不中高手论坛中心的,填鸭式的教育办法使学生长时刻以来处于被迫方位,尽管在讲堂中学生确实具有许多的时刻来进行白话操练,可是操练内容等都是由教师分配的[2]。学生在实践学习的进程中,仅仅单纯遵从教师的组织,无法发挥出本身的自动活泼性,这样的教育办法无法培育学生实践运用言语的才干,一同全体上的讲堂教育质量严峻偏低。在实践完结使命的进程中,学生所把握的常识一般无法支撑使命的有用完结,一朝一夕,学生对所学的常识就会失掉爱好。
 
  二、在对外汉语教育中执行使五不中高手论坛命教育法的底子准则
 
  (一)全体性
 
  即,在实践翻开教育活动的进程中五不中高手论坛,教师需求以清楚的教育方针为根底,将各环节进行有用的联接,以完结使命的完好性,保证学生在完结使命的进程中能够环绕教育方针来体系地执行学习内容[3]五不中高手论坛。与此一同,要以完好的教育使命来培育学生的传闻读写才干,经过教育使命的翻开,促进学生将所学常识有用输入,激起学生的活泼性,使其能够在具有对这一教育内容全体认知的根底上,发明性地完结使命。
 
  (二)实在性
 
  要求在翻开使命教育活动中,保证言语五不中高手论坛输入、了解吸收、操练活动等都要具有必定的实在性,五不中高手论坛进而才干够将所学到的常识实在地运用于社会情境之中。在实践饯别的进程中,要求教师在保证相应使命材料实在性的根底上,保证学生能够被使命所招五不中高手论坛引,在感爱好的根底上,自动地完结使命内容,并经过灵敏且实在的教育情境来完结对常识的稳固吸收。
 
  (三)以学生为讲堂主体
 
  要求教师在规划使命时,要以学生的实践需求为动五不中高手论坛身点,经过办法丰盛、学生感五不中高手论坛爱好、具有完结才干等使命的规划,来充沛激起学生的爱好与活泼性,在此根底上,使学生自动去完结使命内容,完结对常识的自我建构。在此进程中,需求教师充沛发挥出本身的引导效果,以及时发现问题并帮忙学生处理问题,保证以调和的讲堂教育空气来完结常识的有用教授。
 
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