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对外汉语教材中的植物相关
发布时间:2018-08-17 02:52  来源:未知  点击量:
  [摘要]成语教育在对外汉语文明教育中的方位不容小觑,各类对外汉语教材均有选取植物相关成语,该类成语承载了中华民族所寄予的特别情感与文明内在。根据对外汉语教材选词概略和语义视点剖析了对外汉语文明教育中该类词语的教育准则,提出有关战略。
 
  [要害词]成语;植物;对外汉语教育
 
  导言
 
  成语是汉语词汇的一个重要部分,含有植物相关语素的成语在成语宗族中占有必定份额,花果的千姿百态和草木的隆替规矩承载了中华民族特其他情感与文明内在。成语教育在对外汉语教育中兼具言语教育和文明教育的两层性质,在对外汉语教育中的方位不容小觑。本文着眼于近年来部分对外汉语教材中选取的与植物相关的成语,对其选词概略、语义进行剖析,并议论植物相关成语的对外汉语教育准则与战略。
 
  一、对外汉语教材中的植物相关成语选词底子状况剖析
 
  本文对《成功之路冲刺篇》《中级汉语阅览教程》《高档汉语阅览教程1》《博雅汉语高档翱翔篇》《高档汉语报刊阅览下》《汉语报刊阅览教程》《高档汉语阅览与写作教程》、《翻开汉语高档汉语》《翻开汉语高档汉语写作》和《新编汉语报刊阅览教程高档本》的词汇表进行计算,得到各教材录入的植物相关成语如下:(1)百步穿杨,势不行当,指桑骂槐,披荆斩棘,南柯一梦,无米之炊,九牛一毛,稍纵即逝,对错曲直,如火如荼。(2)国色天香,花团锦簇,根深柢固,草长莺飞,生气勃勃,闭月羞花,细枝末节,花花绿绿,花好月圆,归根终究,适得其反,蜻蜓点水,鞭辟入里,桃红柳绿,如虎添翼,古木参天,别出心裁,十年树木,百年树人,木已成舟,岁寒三友,借花献佛,含苞待放,天女散花。依照实指植物和虚指植物进行分类,其间榜首部分的成语,势不行当、南柯一梦和稍纵即逝等清楚指出了大天然中实践存在的某栽培物,如竹子、黄粱、昙花等详细植物,即实指。第二部分例如花团锦簇、草长莺飞、闭月羞花和古木参天等成语并没有清楚指出是哪栽培物,而是提到了一类植物,即虚指。实指植物成语中紧紧捉住特定植物的特征或特征来运用,而虚指植物成语中紧紧捉住类属植物的特征或特征来运用[1]129。从以上分类能够看出,虚指植物成语所占份额相对实指植物成语份额较高,标明对外汉语教材在文明教育中的成语教育部分,更倾向于从类属植物一同特征及特征下手。一同能够发现,这些教材中录入的成语中的植物,多与日常日子休戚相关,如米、粟、粱归于主食,其间三分之一的成语触及到花,阐明这些对外汉语教材在选词上倾向于挨近日子,易于教师在教育进程中展实践物的成语。
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