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谜米的习气性原理与教师纠错
发布时间:2018-08-17 02:46  来源:未知  点击量:
  (三)谜米的习气性原理与教师纠错规范的把握
 
  言语学习的进程是一个不断犯错并不断改正的进程。犯错是再天然不过的作业,而改正则需求外在的标尺去匡扶。谜米学理论以为,谜米挑选的规范是谜米的习气性:“咱们的悉数行为、崇奉、品性、习气等都是相习气的。”[3]58这儿的“习气”指的是“文明习气性”。文明的习气性准则浸透于咱们日子的各个方面,人的行为、心思的调整都以习气性作为准则,如一个人在儿童时期,其言行是以周围人的容许与否或赏罚规范为规范的今期六合彩码特开什么,跟着年岁的添加又会根据社会准则今期六合彩码特开什么整自己的谜米规矩的标尺。假如学生在操练中对言语点的运用精确无误,或格外出彩,教师要在榜首时刻给予必定,使学生取得自傲心甚至效果感,这个言语点就会在学生的脑海里进一步落地生根。假如学生在运用中犯了过错,那么教师就要采纳恰当的办法给予纠正,不然,学生会误以为自己的了解和运用是正确的,进而将过错的常识贮存,那么正确的谜米反而得不到传达。一同,因为谜米的习气需求一个进程,所以教师的认可和纠错也是需求重复进行的,这要求教师有满意的耐性去应对学生在学习进程中遇到的各种问题。在讲堂操练或课下沟通中,今期六合彩码特开什么教师对学习者要有活泼的引导、充沛的必定、适度的纠错,只需经过重复的操练、纠错、改正、必定这一系列进程,正确的汉语谜米才干够不断地参照规矩、得以批改,并终究被传抵达学生的脑海中扎下根来,然后发作出色的教育效果。
 
  (四)谜米质量的衡量规范对前进对外汉语教育有用性的启示
 
  道金斯用三个规范来衡量谜米的质量,即保真度、多产性和长命性。保真度用来衡量一个谜米能否被精确地仿制,多产性指的是仿制的仿制品数量有必要巨大,长命性是指谜米的仿制品有必要能够长时刻存活。根据这三个规范,有用的谜米应该是那些能够保存高度实在又今期六合彩码特开什么能被许多仿制、而且能被长时刻保存的谜米。对外汉语教育的有用性也能够从这三个规范中得到启示:首要,为了保证汉语谜米的实在性今期六合彩码特开什么,教师在教授常识的进程中应该对自己在讲堂上说过的每一句话慎之又慎。正如布莱克摩尔所言:“言语的功用就在于传达谜米。”[3]173考虑到汉语教育的内容就是言语本身,不只言语点的举例要典型、规范,而且教师的讲堂用语也应该尽量做到精确、严密,削减甚至根绝传达不正确甚至简略发作歧义的谜米。其次,多产性准则对言语教育特别是语法教育有偏重要的启示。教师要总结出有用的句型给学生,这种句型应该是精确的,一同也应该是高产、利于被套用和仿照的。例如在讲到“名词+方位名词”全体作地址名词的存现句这一语法点时,教师能够给学生总结出这样的句型:“名词+方位名词+‘有/没有’+名词”,把这个句型格局呈现出来,然后结合详细情境引导学生套用句型,学生就比较简略说出“桌子上有黑板擦”“墙上有地图”“杯子里没有水”“校园有留学生”等一系列的语句。这个句型就是一个多产的谜米,这个语法点能比较好地在学习者的大脑中存活而被精确把握。汉语谜米在学习者的大脑中存活
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