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进行生命价值教育是提高
发布时间:2018-08-16 03:48  来源:未知  点击量:
   1.3进行生命价值教育是提高医学生医德素质的有效途径
 
   医学生的医德素质提高,首先就需要让医学生学会敬畏生命,因此进行生命价值教育可以说六合彩2中2有多少是提高医学生医德素质的重要前提。只有懂得珍惜和关爱生命,让医学生了解生命真正的价值和意义,才能够帮助医学生形成正确的职业道德观念,正确认知医德的重要性,从而由自内心产生对生命的人文关怀和情感关注,全面提高医学生的医德情感,进而促进医学生医德素质的提升和增加。
 
   2以生命价值教育为主线全面提升医学生医德素质的重要原则
 
   2.1知行合一原则
 
   知行合一原则,就是让医学生将知与行统一结合起来,将理论逐渐应用于实践的过程。以生命价值教育为主线,主要是通过教育培养医学生健康的心理人格和个性,进而塑造出高尚的道德品格。通过生命价值教育,帮助医学生理解生命的可贵之处六合彩2中2有多少,使学生懂得尊重和珍爱生命,在这一过程中深切体会医者仁心的道理,从而善待生命,塑良好的医德。
 
   2.2循序渐进原则
 
   以生命价值教育为主线全面提升医学生的医德素质是一项非常复杂的教育工程,要培养医学生良好的医德素质,必然离不开对生命无私关爱的高尚情感的培养,而要培养医学生对生命无私关爱的高尚情感,并不是一朝一夕的事情,而是需要一个逐步演六合彩2中2有多少化的过程。首先要先从情感入手,通过感情来影响医学生的思想观念,然后再上升到理性,通过不断的实践和强化,使情感因素得到升华,进而建立起对医德信息、知识和原则的正确认识,并给予充分的认同,最后建立起良好的医德素质,成为优秀的医疗人才。
 
   2.3因人制宜原则
 
   对医学生实施生命价值教育,而医学生对生命的认知程度,会直接影响到他们在日后的医疗工作中的表现,包括对待医疗工作的态度和对待病患的态度等等。由此可见以生命价值为教育主线全面提升医学生医德素质的重要性,但在教育的过程中,需六合彩2中2有多少要注意因人制宜原则,医德素质的教育虽然是依托于人文社会科学的思想政治教育,但同时也要注意不能脱离医学专业,要在医学专业的基础上,加入人文思想教育,全面提升医学生的医德素质[3]。
 
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