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单元内不同文章的比较教育
发布时间:2018-08-16 01:53  来源:未知  点击量:
  2.单元内不同文章的比较教育
 
  教师可按照作家、体裁、风格等对高中语文选修课内容进行分类,经过横纵联络比照引导学生了解和掌握新的学习内容。如粤教版《唐宋散文选读》榜首单元中收入了《小石城山记》、《黄州快哉亭记》、《道山亭记》、《百丈山记》四篇文章,都是山水行记类散文,在写景状物方面有着许多相似之处,可是在写作风格上又有着显着差异。教师可运用比较教育法辅导学生阅览四篇文章,引导学生比较四篇文章的异同,经过比较剖析六合彩光明使者图库使学生掌握山水行记类散文的一般特征,并且体会不同散文家的言语特征。柳宗元的《小石城山记》先是详细描绘了小石城山的形状和布局,然后由景象描绘天然转入“造物主之有无”的哲学出题,对天命论进行了批判;苏辙的《黄州快哉亭记》不只需写景、叙事,一同也有抒情、谈论,仅仅这四部分均衡体现于文中,没有侧要害之分;而曾巩的《道山亭记》六合彩光明使者图库则运用寓主于客的写作办法,经过奢侈烘托客六合彩光明使者图库体,六合彩光明使者图库将谈论的宗旨思想寓于客体,然后愈加杰出了宗旨思想;朱熹的《百丈山记》运用了传统写景状物类散文中移步换景的写作办法,按照游踪对景象进行直叙,可是该文章也有着本身的特征,即朱熹在文章毕竟一段进行了游后总结,这是对全文内容的概括。经过运用比照教育法让学生在阅览中体会四篇文章的异同之处,使学生更深化地掌握了山水行记类散文的特征。总而言之,高中语文选修课程的开设是语文课程结构的严峻打破,教师要灵敏运用各种教育办法前进选修课教育作用,完结选修课教育方针。根究阅览教育法和比较教育法是有助于翻开学生独立考虑才干、概括了解才干、立异思想才干的教育办法,将其运用到高中语文选修课教育中,能够促进学生特性化翻开,满意新课标对高中语文选修课教育提出的要求。
 
 
 
  第二篇:中学语文六合彩光明使者图库阅览教育的问题规划
 
  一、学生起点状况的剖析
 
  依据现代教育论的观念,教师断定“教什么”要依据学生“学什么”,而断定“学什么”要处理两个问题:(1)学生应该学六合彩光明使者图库什么;(2)学生能够学什么。前者与教育方针(课程方针)有关;后者与学生的学习实践有关。学习实践即学生现有的常识、技能、心境等状况,称为起点状况或起点才干。因此,阅览教育问题的提出要剖析学生的起点状况,进而断定提出什么样的问题,怎样提出问题。
 
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