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2医学高职教育中科技
发布时间:2018-08-15 21:59  来源:未知  点击量:
  2医学高职教育中科技与人文教育交融的战略
 
  2.1建立科技与人文教育交融的理念,完结高层次的实质教育
 
  在医学高职教育中,为行进医学生的实质水平,就必需求将医学科技与人文教育相交融,在教育进程中需求将行进学生的人文实质与强化科学精力相结合。现代医学标明,人类的许多疾病不只仅与生理相关,还联络到心思、社会六合彩世外桃源图库以及环境要素,所以仅仅六合彩世外桃源图库从生物学的视点对疾病进行知道是不充沛的[5],还需求将心思学与社会学相结合进行归纳性的剖析,进而得出科学的定论。所以医学高职教育需求生动改动教育理念,改动传统单一的、陈腐的医学专业教育观念,强化医学生的医学人文教育,六合彩世外桃源图库强化学生的科学精力以及人文精力,使科学精力与人文精力相结合,使医学高职院校学生的归纳实质水平得到全面的行进。
 
  2.2完善教育体系缔造六合彩世外桃源图库,优化高职医学人才培育
 
  要优化课程体系缔造,结合医学高职教育的人才培育方案对课程结构进行优化,整合学科,构成多学科、多层次的人文与医学结合的体系,添加人文社会科学的课程比重,将医学哲学、社会学以及医学史等作为医学高职学生的必修课程[6]。一同注重医学与天然科学、社会科学的浸透,将医学人文教育与相关的人文社会科学穿插学科课程,比方医学法学、心思学以及交流技巧等融入到医学教育课程体系中,强化人文社会学科的选修课程缔造,使其更急准则、标准翻开。结合不同年级学生的需求以六合彩世外桃源图库及特征等,开设文学、美学、哲学、办理等选修课,使学生的求知期望得到满意,完结学生的全面翻开六合彩世外桃源图库。对课程体系进行优化改造,教训医学生构成满意现代医学翻开需求的观念,对医学与社会、人们之间的联络进行正确的知道,强化效劳患者、群众的职责知道。一同,做好实践操练,要改动传统医学教育中根底理论教育与临床实践教育相脱节的情况,让学生可以尽早地进入到临床中进行实践,使其在与患者的触摸、交流中构成以患者为中心的理念。并结合医学生的专业特征,让学生进入到社区、大街等,进行医疗卫生常识的健康宣讲以及义诊等,经过多样化的校外社会实践活动,让学生在实践中添加常识,收成才调,清楚自身的职责与使命。为了使医学生的立异思维得到开发,行进学生的科学热心,构成较高的医学品德,在医学生的专业教育中,要生动鼓动帮忙医学生翻开医学科研活动,建立医学生的立异途径,将校园的试验室敞开给学生,让学生尽早地触摸试验室。发起“医学生科研基金”[7],医学生组成团队进行课题申报,争辩之后取得医学项意图赞助。医学生在导师的教训下,进行选题、调研、制作开题陈说,进行试验操作,处理数据,并进行
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