最新更新
 
您现在的位置:主页 > 新闻中心 > 校园新闻 >  
着力行进专业水平
发布时间:2018-08-15 21:01  来源:未知  点击量:
  党的十八届四中全会对推进依法治国作出了全面安顿。作为一个校园就要依法办学、依法治教,就要建立和完善与内部翻开调和一同的良性机制,要依准则就事;凡事有法可依,有章可查,有规可循。拟定校园《规章》。咱们将依据相关规则法规,拟定出《南川区特别教育中心规章》,交由教职工代表大会通过,报上级主管部分附和,由校园颁步施行。《规章》将依据依法治校的要求,坚持和完善校长担任制香港回归的有关资料,健全校香港回归的有关资料园党支部、校务委员会、教职工代表大会为主体的决议计划机制和议事准则;规范完善处理系统及内部处理结构;对决议计划安排、施行安排、咨询香港回归的有关资料安排和监督安排的职责及作业机制做出清楚规则。校园《规章》香港回归的有关资料,是校园依法治校、建构现代校园准则的总纲,是办学的底子依据和底子准则。校园以此为依据,安排教职工重复谈论,拟定《南川区特别教育中心五年翻开规划》。这样更进一步规范和指清楚校园翻开的途径,一同了思维,凝集了力气,构成校园翻开与全体教职工休戚相关的“一盘棋”思维。建立健全准则。依据实践,咱们拟定和香港回归的有关资料善了《南川区特教中心竞聘上岗作业计划》《职称断定作业计划》《特教中心严峻事项民主处理办法》等准则,充沛调集教职工的自动性、生动性,生动建言献计,参与校园处理,依法治校,依法治教,生动保险地推进校务揭穿,着力行进校园的施行力、效劳力和公信力,逐步营建“安闲与对等、公正与法治”的杰出空气。优化考评机制。拟定《南川区特教中心师德师风查核计划》《南川区特教中心培智与聋教讲堂教育查核点评施行计划》等查核点评方针,看进程、重细节,让教师们看到希望,跳一跳,摸得着。在评先评优、职称断定、岗位晋级、年度查核等方面,向优异教育作业者及一线优异教师歪斜。
 
  三、搭途径,行进本质,香港回归的有关资料着力行进专业水平
 
  采纳“请进来”的办法,约请北京、南京、重庆等市表里专家作专题陈述,加强心思引导,缓解作业压力,消除作业厌倦,增强了教师对作业的认同感和夸姣感。通过“走出去”的办法,遴派教育主干到渝中区、钢梁、綦江等兄弟区县参与教育研讨,观摩学习。依据特别教育的翻开方向,着力加强培智教育“医教结合”的教师操练,把医学常识与儿童恢复操练有机结合起来,建构归纳的恢复操练系统,香港回归的有关资料对各类特别儿童有用地施行团体恢复和单个化恢复。安排教育主干教师到广西南宁参与国培,了解特别教育的最新动态,拓宽视界,更新观念,行进专业水平。翻开学科赛课,加强校本操练,行进教师三笔字、手语等才干,行进教师归纳本质。引导教师拟定3—5年的专业生长规划,清楚翻开方向和生长途径。
 
  四、研课题,自动翻开,着力行进科研水平
 
  建立校园教师翻开中心和学术委员会,翻开学术研讨,发扬学术民主,厚实推进教育研讨与课程革新,鼓舞教师完结自动翻开。深化研讨“特校残健交融教育战略研讨”课题,加强处理,翻开送教上门、与普校联谊及特别教育进社区等活动,进一步清楚职责和研讨途径,推进交融教育研讨,逐步培育学生学会学习、学会生计、学会日子、学会感恩的才干。强化残疾学生劳作技术的实践和探求,充沛运用残疾人操练基地,培育残疾
上一篇:我校以深化实践党的大众路
下一篇:教龄和特教教龄现状
 
 
Copyright (c) 2015 WWW.whptu.ah.cn  All Right Reserved.   版权所有:芜湖高等专科学校
   您是第287597位访客123456789101112131415161718192021222324252627282930