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用于职业教学实践
发布时间:2018-08-15 03:57  来源:未知  点击量:
  微课教学可以和课堂教学同时展开,两者互相弥补,互相支持,建立一个更加完善的教学课堂。微课制作方式简单,容易分享,可以建成微课教学资源库。教师在课堂教学中,可以先用微课资源进行简单的知识点展示,然后立足于这些知识点,深入开来展开课堂教学。例如,中职计算机发展历史讲授时,教师可以预先通过微课,播放一些计算机从早期到现在的发展视频等。然后再六合彩心水码特图让学生发表自己在观看视频后的感受,阐六合彩心水码特图述一下现在计算机对学生生活的影响。如此不仅可以使学生对计算发展历史有直观的认识,更可以让学生明白计算机发展对人们生活的改变,从而让学生重视计算机这门课程的学习。除此之外,微课还可用于课堂教学内容的拓展。比如在学习计算机理论知识时,教师可以通过搜集微课资源,向学生展示课本上所不具有但又与课本内容相关的知识,这样不仅可以使学生充满兴趣,更可以通过微课资源拓宽学生的知识面。
 
  2.3用于职业教学六合彩心水码特图实践
 
  中职教学的最大特点就是较强的实践性,除了一般的文化课之外,很多课程与职业教育息息相关,这些实践活动都可以运用微课来进行方案说明或是规则制定。比如,要举办一次职业技能比赛,可以通过微课的形式将比赛参赛规则、比赛流程六合彩心水码特图、评选方式等传达给学生,还可以利用计算机课上学到的技术,制作一些往届比赛的精彩画面或是优秀作品,激发学生参与。在比赛过程中,可以通过微课及时显示比赛进程。对于最后获奖的作品,更可以通过微课进行全方位展示。比赛结束后,还可以通过微课总结比赛的经验,记录比赛的精彩瞬间,再将其作为微课教学资源,以备再次使用。
 
  3结束语
 
  微课的优势是在于时间短、资源丰富、具有直观性,而中职学校的教学就是在让学生接受文化课教育的六合彩心水码特图同时,也能培养学生的职业素养。此外,信息化教学是利用一些信息技术将信息资源与课堂教学进行结合。因此,中职学校利用微课进行信息化教学不但可以满足学校教学的要求,也能提高学生的学习效率,并对学校的学习内容进行信息形式的优化。
 
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