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课堂信息话教学环境的建设
发布时间:2018-08-15 03:39  来源:未知  点击量:
  1课堂信息话教学环境的建设
 
  课堂教学是学院传承知识的主要模式,课堂教学的效果对学生学习的积极性和主动性有着极大的影响。目前,课堂信息化教学的主流工具是多媒体技术,信息化课堂教学环境的建设,就是指将信息技术与传统授课方式相结合,六合彩的计算公式构建以教学观念现代化、教学内容专业化、教学过程信息化为特点的信息化教学模式[3]。由此可见,如何立足信息化技术进行教学设计,是建设课堂信息化教学环境的关键。在教学设计中,要全面分析教学要素,这其中包括了学习目标分析、教学对象分析、教学资源设计、教学过程设计等环节[4]。
 
  1.1学习目标分析
 
  学习目标分析是针六合彩的计算公式对课程内容、性质以及应用、发展等全方位定性分析,是进行课程设计和课堂设计的预备工作。学习目标分析基于培养方案分析课程在学生学历教育中的地位,明确课程的前修课程以及学生在后续学习中本课程的应用情况;基于课程标准分析各章讲在课程中的地位,明确不同知识点在整个专业领域中的应用情况以及在教学任务中的难度要求。
 
  1.2教学六合彩的计算公式对象分析
 
  由于课程内容、性质等综合因素,不同的课程对于学生的知识、能力有不同的要求。同时,当今社会信息变更日新月异,今天的新兴技术可能在几年甚至几个月中就会得到广泛应用。因此,针对每一届学生,都应认六合彩的计算公式真的分析其文化基础、学习能力、认知结构;分析学生的学习兴趣、学习风格、学习动机、意志和性格。目的是设计适合学生能力与知识水平的学习问题,设计适合学生学习的情景与学习资源,设计适合学生个性特征的帮助与指导。
 
  1.3教学资源设计
 
  在计算机网络高度发展的今天,我们可以很容易的从互联网上找到海量的资源来丰富我们的课程。但如六合彩的计算公式何筛选这些资源使之为课程服务,就是教师需要花气力研究的问题。作为课堂信息技术主体的多媒体课件,并不是知识点与资源素材的堆积,而是教学内容以及教学思路的信息化体现,应做到把握主线,突出主题,服务主旨———即课堂教学。
 
  1.4教学过程设计
 
  教学过程设计,指的是课堂教学的主体设计,是指教员基于既定的教学目标,将经过筛选、整合、设计后的教学资源传授给特定教学对象的具体过程,是课堂信息化环境建设的中心环节,这一环节的设计效果直接影响到课堂授课的质量。在课堂授课中授课教师是主导,不同的教师有不同的教学风格,如何针对自身特质,利用信息化技术这一先进工具,激发学生兴趣,发挥学生的主动性、积极性,则是教师进行教学过
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