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综合运用教学方法
发布时间:2018-08-15 03:39  来源:未知  点击量:
  二要综合运用教学方法,活跃课堂气氛,增强师生互动。课件做得再华丽、漂亮,如果在有限的课堂时间里不能引起学生的共鸣,不能将知识转化为学生的切身体验和自觉追求,那这堂课就是失败的。因此,教师在课堂教学过程中要综合运用多媒体教学与传统教学手段,激发六合彩1今期码特学生的学习兴趣与求知欲望。要改进导入方式,通过优美动听的音乐、形象生动的视频,把学生的注意力吸引到授课内容上来。要注意掌握节奏,避免因多媒体的大量、连续展示,使学生产生疲劳感,适当采取板书等传统手段,对重点内容进行强调。要增强师生互动,及时对多媒体演示进行总结,引导学生进行主动思考、讨论探究。可以发挥计算机人机互动优势,设计相关表格或选择题六合彩1今期码特,让学生在计算机上解答,如果回答正确,计算机第一时间反馈结果,如果回答错误,计算机及时纠正,让学生有玩游戏的感觉,激发学生兴趣六合彩1今期码特。比如,在《职业道德与法律》的第四章第一节二《预防未成年人犯罪,杜绝不良行为》的教学中,笔者先播放了一段今日说法的视频。当学生们对奶西村少年群殴事件感到震惊时,笔者随即设置问题,让六合彩1今期码特同学们思考什么是未成年人犯罪,有何危害?由于这个案例贴近学生六合彩1今期码特生活,感同身受,学生看完后就展开热烈的讨论,达到了预期的探究效果,大大加深了对法律知识的记忆和理解。在教学过程中,笔者围绕这一案例,将抽象问题形象化,采取“提问—回答—质疑—解答”的循环反复,层层推进,使学生对未成年人犯罪等重点内容有了充分了解,同时也达到反省自身的目的。在课程即将结束时,播放了电影《少年犯》的主题曲《心声》,让学生在情感上得到触动、升华,较好地实现了教学目标。
 
  三要搭建师生交流平台,加强课外分享,巩固教学成果。中职德育教学不仅要让学生掌握理论知识,更要让学生认识自我、改造自我,形成健康的人格,以适应社会对职业技术人才的需求。网络技术特别是电子邮件、QQ、微信等社交工具,使师生交流互动的空间得到拓展,将德育课教学从课堂向课外延伸。教师可以结合学生情况建立小组、班级或者年段的讨论群组,交流学习心得,对学生学习情况进行追踪、评价、分析,进而对教学内容与方法实行有六合彩1今期码特效的调整。中职德育老师还承担着指导学生就业和职业生涯规划的重任,通过网络平台,也能及时将当前的就业形势、国家的相关政策传递给学生,及时答疑解惑,以弥补课时不足的缺陷,拓展教学内容。此外,教师还可以通过交流平台,推荐好的电影、电视节目、网站等,鼓励学生围绕自己感兴趣的内容进行分享、讨论,从而深入了解学生思想动态,纠正学生不良思想倾向,提高学生在海量信息中的鉴别、利用能力。
 
  总而言之,信息技术给中职德育教学注入了生机与活力。但是,要想充分发挥信息化教学的功效,就必须坚持教师主导与学生主体相结合,坚持信息手段与课程内容相结合,创新教学方式,激发学习兴趣,提升课堂效率,从而更好地实现中职德育的教学目标。
 
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