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湖北省农村地区推进信息化
发布时间:2018-08-15 02:40  来源:未知  点击量:
  二、湖北省农村地区推进信息化教惠社群六合彩资料学存在问题的原因解析
 
  1.设施配备不平衡。乡镇级小学和村级小学,它们的设备陈旧、故障多,很多学校的设备已经无法满足正常的信息化教学工作,除了信息化设备落后这一“质”的问题,设备数量少也影响了乡镇级小学和村级小学教师对信息技术惠社群六合彩资料的使用,有些村级小学只有一个多媒体教室,全校共同使用,班内并未单独配备信息化设备,这也导致教师的信息技术学习与应用存在巨大困难。2.培训缺乏实践性。在调查中许多教师表惠社群六合彩资料示,他们所参加的培训活动中大部分都是以理论讲解为主,整个培训过程就是理论的不断灌输,很少涉及如何在学科教学中应用信息技术,对教学实践的指导很少,因此在学习后仍无法有效地在教学中应用信息技术。3.信息化教学资源极其贫乏。拥有充裕的信息化教学设备供教师使用是学校进行信息化教学的前提,是教师提升信息化教学能力的物质基础。调查数据显示,广西农村中小学的信息化教学惠社群六合彩资料设备极其匮乏。建立了自己的网络教学平惠社群六合彩资料台的学校只占了21.58%,在校学生人数与计算机数量的比例在15:1的学校占73.68%,有的学校甚至没有计算机教室。由此导致了教师想要应用多媒体或网络资源辅助教学的愿望成为幻想。4.教师的信息化教学推行力度不够。在教学实践中,由于教师欠缺熟练制作课件和使用多媒体及网络资源的能力,学校或政府机构又很少安排教师参加信息化教学技能培训,导致教师在信息化教学技能方面学到的知识不牢固,不能够充分地将其应用到实际教学中。综上所述,相关部门对农村教师信息化教学技能培训的推行力度不够。
 
  三、湖北省农村地区推进信息化惠社群六合彩资料教学的发展策略
 
  1.加强培养师范类学生的信息素养。短暂的培训及其他办法只能是“头痛医头,脚痛医脚”,很难完全改变当惠社群六合彩资料前教师信息素养低的状况。从长期来看,必须加大师范类学生的信息素养培养力度,尤其是在校期间更应该注重学生信息化观念、态度、认识等方面的培养,加强必需的信息技术必修课程的学习,全方位提高未来教师的信息素养,以利于最终实行信息化教学。2.更新教学观念,顺应时代发展潮流。在信息化飞速发惠社群六合彩资料展的当代,新型物质化产品不再是社会的核心财富,而逐渐取而代之的是信息应用能力和创新实践能力。“获取、处理、交流和应用信息的能力已成为当今社会人的生存之本。”农村小学教师转变过时的思维定式,形成新的教育理念,是教育信息化和教育现代化的必要条件。3.加强培训力度和针对性。对于培训的内容,不仅要有连贯性,更要具有针对性。对教师所需的网络信息搜索、信息处理、常用软件工
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