最新更新
 
您现在的位置:主页 > 新闻中心 > 校园新闻 >  
抓课题推动显特征
发布时间:2018-08-15 01:58  来源:未知  点击量:
  咱们生动运用各种资源,发明条件,挨近幼儿园与家庭、社区之间的联络,构建家、园、社三位一体教育网络。如,运用班级博客、班级QQ群进行宣扬,营建浓浓的德育空气;翻开“亲子律动操”“亲子卡拉OK”“家长敞开日”“小手牵大手”“家园联谊会”“家园爱六合彩之一句解特好运动会”“妈妈故事团”“家长助教”等丰厚多彩的活动,使德育作业由幼儿园向家庭延伸;安排幼儿观赏部队、文庙、博物馆等教育基地,构成家、园、社区齐抓共管的格式,增强德育作业的合力。主张幼儿在家庭做“好宝宝”,在社会做“好儿童”,在幼儿园做“好幼儿”,让传统道德、文明思维、科学观念内化于心,体现于行,行进幼儿杰出行为标准的知道,将外在的道德观念内化为自己的行为准则。
 
  五、抓课题推动显特征
 
  我园的德育作业与幼儿园“运用乡土资源开发园本课程的举动研讨”“在主题布景下翻开前期阅览六合彩之一句解特的实践研讨”“不同结构化程度音乐活动的政策、内容挑选、活动规划和教导战略的研讨”三个课题研讨严密结合起来,极力饯别“爱国爱乡,海纳百川,乐善好施,敢拼会赢”的“福建精力”,显现我园德育作业特征。
 
  1.构建园本课程
 
  咱们将漳平赋有特征的“茶乡、画乡、花乡”文明融入幼儿课程中,经过不断开掘、运用漳六合彩之一句解特平乡土天然资源和“三乡文明”的特征教育资源,生动风趣地翻开幼儿园的教育教育和环境创设活动,不断构建丰厚多彩的立体化“三乡文明”园本德育课程。
 
  2.宏扬当地文明
 
  咱们紧紧结合龙岩市“在主题布景下翻开前期阅览的实践研讨”研讨课题,把优异健康,六合彩之一句解特正面反映日子的本乡文明资源进行挑选、收拾和加工,与前期阅览有机整合,成为让幼儿了解、承受的教育内容。在挑选内容上,咱们首要环绕漳平水仙茶文明、风味小吃、家园景色等方面的乡土文明资源翻开前期阅览的多元教育活动,构成了一些具有乡土特征的阅览系列活动,如《漳平水仙茶》《美丽的菁城》《好吃的家园风味》等,不只激起了幼儿阅览的生动性,还行进了幼儿爱祖国爱家园的情感。
 
  3.熏陶幼儿心灵
 
  结合我园的国家级“十二五”立项的音乐课题“不同结构化程度音乐活动的政策、内容挑选、活动规划和教导战略的研讨”,咱们把音乐融入幼儿的一日日子中,浸透到幼儿一日学习、日子个环节中:在晨间运动中,让幼儿用奥尔夫律动热身;在早操活动中,让扮演团体舞,玩音乐游戏;在音乐教育中,运用奥尔夫、达尔克罗兹音乐教育法,让幼儿高兴自主地学习音乐;在离园活动中,让家长走进幼儿园与幼儿共跳奥尔夫亲子律动。经过实践研讨,为幼儿创设一个充溢生动、美丽、温馨的音乐学习空气的一同,启迪了幼儿夸姣的情感,熏陶了幼儿美丽的心灵,培养了幼儿崇高的情味,到达“润物细无声”的效果。常言道:“三岁看大,七岁看老。”可见,幼儿期是人终身中的灵敏期,是学习做人的奠基期,幼儿德育将影响到整个德育工程的质量。因而,咱们要捉住幼儿养成教育的要害期,培养幼儿杰出的文明礼貌的行为习气,使幼儿终身获益。
上一篇:抓幼儿道德实践活动
下一篇:道德教育关于幼儿的重要性
 
 
Copyright (c) 2015 WWW.whptu.ah.cn  All Right Reserved.   版权所有:芜湖高等专科学校
   您是第287597位访客