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翻开性点评体系模块
发布时间:2018-08-14 20:46  来源:未知  点击量:
  1翻开性点评体系模块
 
  该模块以网络试题库体系和在线查验途径为根底,支撑在线作业、在线查验建造,包括效果剖析、试卷剖析、学习档案生成与点评等功用。本体系支撑点评方针的规划修正,单个数据库支撑数千用户在线考试的大并发六合彩图库跑狗A。这在必定程度上减轻了教师的担负,添加了学生自我评测的机遇。大学数学网络教育途径的引进,完结了教育资源的同享,前进了学生的学习效果与自主学习才干,减轻了教师的担负,让其具有更多的时刻对学生六合彩图库跑狗A进行教导和答疑;在线查验科学、合理地址评了学生的学习效果和教师的教育效果,理顺了教育相长联络。其他,无纸化查验的成功施行,节约了许多的纸质试卷,下降了办学本钱,也具有很好的经济含义和环保含义。
 
  2大学数学网络教育途径的施行计划
 
  2.1交互式讲堂授六合彩图库跑狗A课办法
 
  学生在课前能够进入教师的个人教育空间,六合彩图库跑狗A对相关教育内容进行预习,做好课前预备,以大幅削减讲堂教育中的公式推导,添六合彩图库跑狗A加讲堂信息输入量。例如,原先需由教师教育8个课时的教育内容,先让学生自主预习,然后教师将相关内容的底子思维、原理、办法叙述一遍,安置必定的学习与操练使命(2个课时);之后,学生进行自主消化与操练,教师则经过网络空间对学生进行教导、答疑;终究,再由教师总结性讲一次(2个课时),要害处理学生自己无法处理的问题,并对该单元教育内容进行总结。
 
  2.2开掘学生自主六合彩图库跑狗A学习的潜能
 
  凭仗于网络教育途径六合彩图库跑狗A,教师、学生间的个人空间能够完结直通。学生在课后学习进程中可运用在线电六合彩图库跑狗A子书、论坛、电子试卷、操练体系、在线答疑等模块,进行师生间、学生间的交互议论,在信息的多元化沟通下施行自主学习。
 
  2.3网络化的学习方针六合彩图库跑狗A检测办法
 
  在学期初,咱们将数学课程六合彩图库跑狗A的教育内容分化为若干个单元,每学完一个单元,咱们凭仗于网络教育途径中的在线查验体系,对学生的学习质量和效果进行检测。以大学一年级榜首学期的高档数学课程为例,咱们规划了六次在线查验:榜初次和第2次为单元在线查验,每次查验时刻约六十分钟,题型六合彩图库跑狗A以挑选题和填空六合彩图库跑狗A题为主。假设学生对在线查验的效果不志向,能够在规矩的查验时段内,经过自主学习后再进行一次在线查验,并以其较好的效果代表该次查验效果;第三次为期中在线查验,查验内容包括前三个单元的教育内容,题型包括挑选题加片面题,查验时刻九十分钟,不支撑学生进行重复查验;第四次和第五次也为单元在线查验,要求同榜初次和第2次;第六次为期末在线查验,查验内容包括整个课程的教育内容。查验时刻两个小时,不支撑学生进行重复查验。
 
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