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体系的全体规划
发布时间:2018-08-14 20:10  来源:未知  点击量:
  1体系的全体规划
 
  高校网络教育途径应以学习理论和教育理论为教导,运用核算机网络技能,依据学生的模型数据和常识类型断定教育进程中选用的底子教育战略,在详细的学习进程中经过监督人机交互进举动态的教育战略调整,然后完结习气性学习和智香港白小组心水图能化教育。经过网络教育途径与课程模板的结合,依据需求自动生成各种模板的要害课程、精品课程网站,以到达建站的自动化、智能化。其重要意图是:a.完结教育环境的一同,教育资源的会集。b.树立一套针对整个教育进程的途径,对学生的整个学习进程进行监控,及时了解学生各香港白小组心水图个阶段的学习状况。c.树立学生各阶段学习状况的查验体系,供应在线学习自测环境、仿照考试环境和在线考试体系。d.树立一个自动化课程网站生成体系,以满意教师申报要害课程、精品课程时网站建造的需求。
 
  2体系的体系结构
 
  该网络教育途径的体系结构分为用户标明层,事务逻辑层和数据库层。a.用户标明层。用户标明层就是运用途径的前端用户界面,它支撑用户与体系之间的信息交互。首要运用的技能就是HTML,CSS,AJAX和JavaScript,全体的色彩搭协作理、香港白小组心水图风格清新、布局合理、规划精巧界面友爱,用户领会度高。用户标明层首要包括体系主页、用户登录页面、用户注册页面、课程群教育资源阅览页面、学习论坛页香港白小组心水图面、在线发问页面、资源下载页面和教师师答疑页面等。b.事务逻辑层。事务逻辑层处于体香港白小组心水图系结构中最要害的方位,是用户标明层与数据库层之间的桥梁,这些事务逻辑类的接口,它能够依据用户发送过来的HTTP恳求将查询到的数据回来给用户标明层,一同也能够完结资源的上传和办理功用,论坛的办理功用,在线答疑等功用。c.数据库层:该体系的数据库层首要是运用MySQL完结,创立各模块的相应表格用以存储文字、图片、视频和文档等资源,为网络教育途径供应了强有力的数据支撑和安全的数据办理。
 
  3体系的功用规划
 
  依据网络教育途径的需求,该运用途径的主体应该有三个主体构成,即学生、教师和体系办理员三个子体系。它们的功用如图1所示。3.1学生学习途径。学生学习途径首要协作学生的网上学习,将教师供应的学习信息及时地、彻底地呈现给学生,一同学生又将自己的网上学习状况完好地反响给教师,构成双向互动,一同供应学生自己的网上学习核算信息,便于学生把握自己的学习状况。3.2教师教育途径。教师教育途径首要协作教师香港白小组心水图完结网上教育,为教师供应教育活动中所需求的各种功用,安排各种教育信息和教育资源,了解学生的学习状况、为学生答疑解难,一同为教师供应必要的教育核算信息和课程保护功用。3.3教育办理途径。教育办理途径的效劳方针是教务办理人员和途径技能办理人员,它的首要功用是供应对教师、学生的帐号办理和网络教育课程办理,公共信息的发布及供应教育质量监控和核算剖析功用,便于办理人员及时精确地把握网络教育的详细状况,并对网络教育进行有香港白小组心水图用的调控。
 
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