最新更新
 
您现在的位置:主页 > 新闻中心 > 校园新闻 >  
依据建构主义理论
发布时间:2018-08-14 19:20  来源:未知  点击量:
  依据建构主义理论,常识并非只靠教师的教授习得,更是学生在既定的学习情境条件下,运用必要的文字、音像资料,以及多媒体课件和从网络上查找的信息资料,依据含义建构的办法取得。高职院校公共英语任课教师应以建构主义理论手机怎么看六合彩及现代教育理论作为教导,充沛运用现代网络信息技能办法,优化规划教育计划。正怎么培芬所言,教师在课前有必要对教育进程、教育内容,选用多媒体、学生反响及教育点评等办法,进行可操作性的优化规划;在向存瑞看来,使命+活动教育办法,是依据现代网络技能而进行的教育办法规划,是信息技能根底上的使命型言语教育,即信息技能结合教手机怎么看六合彩育办法的优化整协效果,为网络信息技能与教育的整合供应了可能。高职院校公共英语教育,教师应当遵从学生的认知规矩,运用视频、图片音频等办法,制造高效的课件,将详细的教育内容传递给学生,以此加深学生的回想。一同,教师依据教育主题,优化规划教育使命,比方,E-mail撰写、名片规划及场景会话和在线听写操练,而且引导学生在英语的常识海洋中独立考虑。经过检索网络、挑选信息资料,以此培育他们获取、剖析和加工信息的才干。在此进程中,还要在规划校园使命进程中将常识点、言语才干及网络技能有机地结合在一同,经过充沛发挥网络技能的效果,使他们清楚运用网络技能办法学习的首要意图,而且引导他们将所学的常识、技能有用地运用于问题的处理。
 
  2.4加强网络资源建造,培育学手机怎么看六合彩生的自主学习知道和才干
 
  完善的资源库是学生自主学习的有用资源,应当包括三个方面的内容。首要,底子篇。以讲堂教育为中心,对讲堂教育进行恰当的补偿。比方,在高职公共英语精品课程、网络课程教育时,学生能够依据需求下载完结学习手机怎么看六合彩使命所需的悉数资料,以此培育他们有用运用网络技能办法辅佐学习的知道和才干。其次,拓宽篇。经过为学生树立或许引荐优异的学习网站,能够使他们在汗牛充栋的信息查找中少走弯路,关于拓宽他们的视界、补偿教育资源之短少,含义严峻。终究,特征篇。以学生考级和考取专业英语资历证书的需求为根底,有用运用丰厚的核算机网络资源,为学生营建一个能够自主学习的环境,而且为他们树立易操作手机怎么看六合彩、特性化的公共英语自主学习途径。比方,特征英语教育资源库的树立,可为学生供应A级、B级及英语四六级资源网,一同应当包括雅思资讯网、金融作业英语网等,这样能够有用教导学生选用多样化的学习办法进行自主学习。
 
  3.结语
 
  依据网络布景的高职公共英语教育教育办法,首要手机怎么看六合彩是树立在网络信息技能及现代教育理念根底之上的手机怎么看六合彩,教育实践中,教师应当不断立异教育理念和办法,合理运用现代网络资源,前进教育水平。
 
上一篇:教育方针进行深化的剖析
下一篇:跟着核算机在各行各业中
 
 
Copyright (c) 2015 WWW.whptu.ah.cn  All Right Reserved.   版权所有:芜湖高等专科学校
   您是第287597位访客