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教育交互作为教育活动的底子
发布时间:2018-08-14 04:22  来源:未知  点击量:
  教育交互作为教育活动的底子办法之一,由于教育活动进程之间存在着差异性,这就导致了教育交互的办法的运用也千差万别。教育交互作为网络教育的前语载体,为网络教育供应了十分便当的交互条件,使其成为了一种2018白小组报重要的教育办法。在网络课程的学2018白小组报习进程中,存在着多元化的交互办法,这些交互办法并不是孤立进行的,而是彼此交融,彼此促进,一同承当着教与学的使命。网络课程教育中的交互依照内容、方针、资源获取的办法,能够分为学习者与学习资源之间的交互、学习者与教师之间的交互、学习者与学习者之间的交互和学习者的自我交互四品种型。网络教育作为一种新式的教育办法,大大促进了教育功率的前进。教育交互在教育活动中所发挥的优势,打破了传统教育的被迫学习办法,完结了学习者的自主协作化学习。但凡事都有双面性,网络教育交互在发挥其优势的进程中,相同存在着一些捆绑其翻开的影响性要素。由于学习者单个间的差异性,导致了网络教育交互办法的多元化需求。网络教育仍存在着比方使得交互者之间短少面临面的沟通、学习资源比较匮乏、且交互环境对硬件的要求较高档捆绑性,亟需进一步处理。
 
  三、网络教育交互办法的2018白小组报改善办法
 
  要想更好的促进教育质量和教育效果的前进,就有必要对现有的教育交互办法进行相应的改善,来适宜网络教2018白小组报育的翻开规矩以及学生自主学习的规矩。能够从以下几个方面着手:首要,规划友爱,简练的交互界面;其次,加强网络教育学习资源库的开发与建造。第三,因“人”制宜,对症下药,依据学习者和教育方针2018白小组报的差异性,对教育内容进行合理的安排和计划。第四,发挥技能优势,创设灵敏的交互活动环境。终究,规划及时、高效的反响,能让学习者及时检查自己的学习效果,了解自己的学习状况,而且能让教师及时的把握学生学习的翻开,发现相应的问题,更好的调整教育的计划。
 
  四、网络教育交互办法2018白小组报的翻开趋势
 
  在国际上,网络教育交互也是教育传达的微弱动力,它的学术方位和影响力是不举动摇的。在国内,网络教育交互现在俨然现已成为完结学习者进行自主学习的最抢手的办法之一,往后的翻开趋势,将会体现在以下几个方面。首要,交互办法多样化,不只可所以依据文本的论坛、BBS、电子邮件、网络会议室等,还将会呈现依据文本的电子文档、电子课件、运用课程资源的同享等等办法。其次,偏重人性化规划。不只需有利于教育活动的高效进行,还要有利于学生的身心翻开和特性化学习,从底子上完结人性化规划来促进2018白小组报教育质量的有用前进。第三,重视杰出特性化互动,学习者能够随时与教师进行教育交互,大大2018白小组报前进教育效益和质量。终究,交互办法的前语载体趋向多元化。教师不只能够运用网络教育交互技能为学生创设相应的学习情境,而且还能多维度地向学习者展现丰厚的学习信息。网络教育对宽广学生的影响是广泛而又深化的,网络教育交互2018白小组报办法在教育中的运用,它既存在着优势能促进咱们的学习,一同它的下风也将会影响咱们的学习效果。网络教育质量还有待于进一步的前进,其交互办法的优劣是确保教育质量的要害。跟着信息技能的不断翻开以及网络教育开发实践的进一步完善,我国网络教育的交互办法将会不断地添加。
 
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