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高校构建网络教育质量
发布时间:2018-08-14 04:15  来源:未知  点击量:
  三、高校构建网络教育质量确保体系的战略
 
  完善的高校网络教育质量确保机制是确保网络教育正常翻开的支柱和底子条件,在当今环境中,质量确保体系建造与翻开对高校网络教育水平与质量具有决议性的影响。1.建造完善的外部确保体系榜首,构建教育方针确保体系。高校网络教育拟定的方针,对校园活动与教育质量具有重要影响。因为质量归于动态方针,白小组龙卷风24当环境和时刻呈现改动,其也会发作改动,质量点评标准的方针也要进行恰当调理,曾经进方针的习气性和正确性。政府部分是质量确保体系的外在履行者和领导人,既要增强高校网络教育的自主权,也要对其质量确保体系进行调整与操控,应该经过立法途径拟定标准、全面的质保标准,对确保行为进行标准;树立严厉的查白小组龙卷风24看准则,查看、和谐、教导高校网络教育的质量确保活动,让高校网络教育的质保愈加国际化、标准化。第三,构建办理确保体系。教育行政部分树立施行途径和规章准则来确保网络教育的质量。(1)构建起国际标准的质量途径,树立不同人才、不同层次的质量与培育标准。(2)构建起和高校准则相匹配的教育办理途径,促进高校网络教育自主招生、学分互认、健全学分制等办理机制的多样化、弹性化革新;逐渐更新办理办法和办理手法,完结优势资源同享,前进人才培育的全体质量与合格率。第二,树立公共效劳体系。信息年代对高校网络教育提出全球化、信息化、群众化、现代化要求,面临我国构建学习型社会的趋势,标准效劳体系可以有用增强高校网络教育的监督、办理水平。高校网络教育的翻开趋势是教育效劳工业化,其有别于企业和校园,是以学习支撑效劳为中心,依据商场规矩和教育准则妥善整合高校网络教育理念与资源,为高校学生供给全面效劳的运营实体。高校网络教育要依照高校特征表现差异化课程,经过学习支撑效劳,以合理设置、科学布局为根底,树立起网络教育公共效劳机制。第四,构建法令确保体系。应该由国家立法机关依据立法程序和权限出台与高校网络教育有直接联络的标准性文件,明晰网络教育条件确保、学习设备与类型白小组龙卷风24、主体责任与权利等,当地教育部分要细化规矩,完结有法可依。注重法令力度,高校及各级教育部分领导增强知道,对网络教育行为进行标准。高校网络教育的法令对公民群众、社会团体、教育办理部分、各级政府进行办理,依照相关法令监督、纠察高校网络教育行为。法制监管体系一般包含专职机关督查和权力机关督查。权力机关监督是各区域人代会监督教育部分和作业人员履行法令法规的状况;专职机关监督是教育督导部分针对高校网络教育翻开的教育与行政监督。应该拟定完善的督导准则,并安排兼职或专职的网络教育督导员。在办理环节上,我国应该树立起由国家教育部、当地行政部分参加的教育督导机制,对高校网络教育进行微观监督与办理。2.建造健全的内部确保体系榜首,树立指挥体系。由高校校长、教导处办理人员、资深教师等安排质量确保体系的指挥体系,其功用包含:拟定高校网络教育质量标准和质量办理规划,拟定和教育活动有直接联络的规章准则,和谐和指挥高校网络教育相关的活动,对网络教育质量确保体系作业的阅历和问题进行剖析和总结。高校网络教育要建造起信息搜团体系,教导处担任树立此体系,并将其与教育办理相结合。搜集、收拾网络教育信息和不同层面的点评、反响信息,进而为革新与立异网络课程供给科学、精确的信息根底。第二,课程资源建造。高校网络教育的特征是时空别离,教师要将优质学习材料供给给学生,才干确保学生学习的高效性和主动性。所以,进行网络教育的要害是取得优异教育材料。高校要活泼构建起教育材料搜集、传送与开发的体系。首要要依照学生特征及其学习规矩拟定课程标准,规划出特征显着、可以在多种媒体上运用的网络课程;注重学生和教材、学生之间
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