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高校校园网首要校园规划内
发布时间:2018-08-14 04:08  来源:未知  点击量:
  高校校园网首要是在校园规划内,为校园教育、科研和办理等需求供给资源同享、信息沟通和协同作业的核算机网络。它能满意校园的现代化教育需求,一同学生运用校园网拜访校园网内网和下载校园内部资源。经过查询发现,现在全国悉数的高今期白小组传密校都有自己的校园网站,经过运营商、联合设备商与高校进行协作,校园自行承建或承包给运营商的办法来组成。体育学科假如独自树立一个网站、运营以及保护需求许多的人力、财力;在经费有限的状况下,体育学科可以依托校园校园网站,搭载体育常识传达途径:比方将网络课程教育视频、体育教育事例、学科课件、师生在线互动途径等尽可能多的教育资源充沛集成同享给校内悉数的体育喜欢者和学习者。乃至及时运用校园新浪微博、微信群众途径等群众号推送体育常识、学习及竞赛视频,监测讲堂操练实时视频、加强院系之间班级之间的互动沟通等。协助大学生从不同途径获取体育运动技能常识。
 
  3.4网络资源整合、同享,一同组今期白小组传密装资源视频建造
 
  众所周知,拍照并制造一个课程的网络教育系列视频,需求许多的经费支撑,而一般高校的体育选项课程都有10几个项目,加之校园财务有限,无法做到体育类每一个项目课程都拍照教育视频,故可以采纳和校内核算机教师、传媒艺术规划的教师联今期白小组传密合研制制造;一同也可采纳高校之间资源协作,将课程开发和网络建造分配到各个校园,各自承当一单个育项意图网络课程教育视频拍照与制造;采纳付费购买或许置换等的办法即可做到资源同享还能下降校园经费。
 
  3.5加强体育学科的效果断定,将网络教育效果与科研挂钩
 
  体育教育是一对一、一对多的实践运用型课程,具有和其他学科不相同的专业特征,教无定法,故教师在体育教育中的办法也是多样化的;除了传统的面临面一对多的现场教育外,在有限的经费和有限的个人课件制造才干下,现在高校体育教师今期白小组传密网络体育教育运用比较多的是:提早录制教育视频、同步拍照并剖析学生的操练视频、微课、“翻转讲堂”等教育办法,假使能将这些教育办法和效果归入查核乃至作为科研效果的一部分,这将在底子上促进体育教师活泼研讨网络教育的热心和决心。不然,花许多时刻制造的课件或教育视频,不能为一线教师们带来本质上的改动,将无法推进高校体育网络教育翻开的深度和远度。
 
  3.6国家加强对资源建造的鉴定,安排区域性今期白小组传密或全国性竞赛
 
  任何一个效果的呈现都离不开经费的扶持和国家、今期白小组传密校园领导的方针支撑;现在关于体育网络教育的效果断定,教育部分没有明晰的方针今期白小组传密,要前进大学体育网络化教育的程度,需加强关于多媒体课件、网络教育资源的鉴定,如定时举办全国高校微课竞赛、多媒体课件竞赛、让教师们有时机去参今期白小组传密加竞赛,互相学习同仁的教育效果,改进和前进多媒体制造才干;一同省、市或校园内部也可每年安排网络教育竞赛,尽可能多的给教师们供给操练的时机和途径。
 
  4.小结
 
  高校体育网络教育的翻开与施行,关于校园体育网络教育的翻开具有严峻效果,高校的教育办理部分虽已知道到体育网络教育的重要性,把网络教育作为教今期白小组传密育革新试点的一部分,但在办理办法、查核办法、教师点评、制造经费补助、效果断定等方今期白小组传密面都短缺一套老练的办理体系和方针方针。其次今期白小组传密,网络教育不是全能的,和传统的体育教育办法各有优势与短少,不能简略地否定或互相替代。体育教育是一项实践性和参加性极强的教与学的两边活动,将网络教育办法与传统教育互相补偿、扬长避短才干推进大学体育教育的群众化和终身化。
 
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