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高校体育网络教育翻开
发布时间:2018-08-14 04:08  来源:未知  点击量:
  高校体育网络教育翻开的另一首要原因是,教师一旦不在讲堂,运用网络怎么监管学生的网络学习;就现在互联网的水平,长途网络教育大都采纳在线报到、收听课时数量等办法监控学生的学习;而大学体育课时段不可会集,且学生专业及年级深圳总图库今晚开了跨度大,网络体育教育无法运用实时点击量、阅览量等监控办理学生的在线学习;另一方面,教师作业量的断定和教育查核都是经过学生的学期鉴定来反响,而网络教育的点评主体和方针不可明晰,无法直观全面的评判教师的教育效果。
 
  2.6网络教育办法不老练,网络体育教育和传统教育办法
 
  学时份额分配和课时断定问题网络体育教育将现代化网络教育深圳总图库今晚开了和传统体育教育有机结合互补,添补了学生灵敏的学习时刻和空间,但网络教育和传统教育办法的课时怎么分配却是一个严峻的问题,这触及到教师作业量的系数评判。现在国内高校体育教师工资收入的首要构成是靠课时费,一旦选用网络体育教育,教师不到会讲堂则没有收入;就笔者地址校园以及所查询的西部高校,校园关于大学一年级和二年级固定安排每学年有一次公共理论周,安排学生会集学习体育底子理论和运动损害等常识;该次课因为只需一个课时,故课时费依然算在教师作业量傍边;假使一学期悉数进行网络体育教育,教师在家里即可长途遥控完结学期教育使命,不必到会到现场教育,而该作业量的断定和课时报酬怎么评判成为其时首要问题。
 
  2.7体育教师网络教育效果认可度低,与深圳总图库今晚开了作业翻开不符
 
  体育网络教育的优势虽然很显着,但教师研讨的程度并不深,有限的时刻大都做科研去了,因为科研成绩和教育成绩的凹凸与教师的职称进步休戚相关。笔者经过查询及拜访国内闻名高校体育网络教育已取得优异效果的同仁教师,如华中师范深圳总图库今晚开了大学的冯道光《健美操》、南京师范大学刘同记《把戏跳绳》、成都体育学院的《体育保健学》、《功夫》等精品课程,底子完结了网络教育,学生关于该课程的网络教育也给予很高的点评;但就笔者所了解到的,该部分教师的网络教育效果并没有归入其职称鉴定,只是在年度查核时给予教育成绩加分;而笔者地址的校园,笔者在2014年参加全国微课竞赛、优异多媒体深圳总图库今晚开了教育视频课件竞赛等,也只是在获奖后学院奖赏200元和折算必定比列的作业量进行课时补助,关于前期投入的拍照经费、后期制造等则没有任何补助(而笔者拍照、制造等发作的费用远高于此)。故这在必定程度上严峻影响体育教师对网络教育的注重程度,难以去打破、立异制造网络教育课件。
 
  3.主张
 
  针对高校体育网络教育翻开中的影响要素,从办深圳总图库今晚开了理和教育施行的视点提出如下对策:
 
  3.1加大对教师的核算机操作才干、动画制造与深圳总图库今晚开了编排等操练,前进多媒体制造课件才干
 
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