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自主学习对中小学英语教师
发布时间:2018-08-14 02:20  来源:未知  点击量:
  二、自主学习对中大仙综合资料大全小学英语教师翻开的含义
 
  教师的自主学习是新时期社会翻开对教育提出新要求的状况下教师生动自动翻开学习的一种活动,是教师依据新课程改造对教育教育要求进行的新理论、新常识、新技能和新办法学习。自主学习有助于教师了解、把握信息化年代布景下不断出现出的新常识,丰大仙综合资料大全厚了本身常识,加深了常识才智,使原有的常识得到更新、优化,在学习、研讨和根究中行进了思辨才干,把握发现问题、剖析问题和处理问题的办法办法大仙综合资料大全,行进教育教育才干和教育科学研讨才干,促进专业翻开。中小学英语教师要不断营建自主学习气氛,翻开自主学习活动,经过常识性学习、研讨性学习、项目性学习和根究性学习等各种办法的学习,优化自己的常识,行进本身的概括实质,促进专业水平不断得到翻开。
 
  (一)改善和优化教师本身应有的常识。教师常识意指“教师在教育情境中,为抵达有用教育与促进学生翻开而具有的概念、准则与战略以及在实践履历中构成的对教育的个人化观念”。学科常识、教育法和学科教育常识为教师常识的首大仙综合资料大全要成分,是教师行进教育质量的底子确保。中小学英语教师依据本身专业翻开需求,翻开各种办法的自主学习活动,更新了老旧的常识,把握了新课改布景下出现的新学科常识和学科教育常识及其他非学科常识与文明常识,使本身常识得到极大优化。
 
  (二)有用行进教师的教育才干。教师的教育才干一般包含教师的教育规划才干、教育施行才干和教育点评才干。中小学英语教师从头课改对教师的要求动身,经过自主学习,改动了传统的教育教育理念,在教育中表现依据学生翻开要求的理念。自主学习使教师把握了新时期英语教育教育大仙综合资料大全理论,立异了教育教育办法办法及点评的办法,在教育中有用运用现代教育技能,充沛发挥现代教育技能效能,促进教育质量的行进。在学习、根究的进程中,大仙综合资料大全教师找到了教育的规矩、准则、办法、战略和办法等,有用地处理实践中遇到的详细问题,有针对性地、科学地施行教育,行进教育的成效。自主学习不只使中小学英语教师取得新常识,而且还使他们的教育才干得到行进。
 
  (三)行进教师的教育研讨才干。新课改布景下的中小学英语教师在教育中常常遇到一些问题和应战,怎样有用处理这些问题,迎候面临的应战,成了他们不得不面临的课题。要处理问题,就要发现问题,剖析问题,探寻问题本源和处理的办法,这就需求研讨。经过研讨性学习和项目性学习,教师把本身的教育教育行为与教育教育研讨结合起来,使本身的教育教育思路愈加明晰,研讨的视界愈加开阔,发现自己亟待处理的问题,经过挑选,大仙综合资料大全究竟构成研讨的课题。教师依据课题翻开研讨,在研讨中寻觅处理问题的途径,找到处理问题的办法。课题研讨有助于中小学英语教师行进自己发现、剖析和处理问题的才干,使教师的教育愈加合理和科学,效果更杰出,专业水平也在研讨的进程中得到进一步翻开。
 
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