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反拨效应负面影响首要表现在
发布时间:2018-08-14 01:37  来源:未知  点击量:
  3.2CET听力考试对听力自今期八吗中特主学习的消沉效果
 
  凡事有利害,CET听力考试所引起“反拨效果”也有负面的效果,反拨效应负面影响首要表现在考试难度和分数报导两个方面。学生是受查验负面反拨效果的影响最大的人群,首要,学生的学习方针的稠浊。因为学生的作业、升今期八吗中特学在很大程度上受考试效果的影响,而听力考试在猜想要素上占必定份额,为了取得好效果,学生将精力都用在娴熟“技巧”上,而不重视实在“才干”的行进,把为行进实质而学变成了为经过考试而学。假定为获取常识,学生会经过各种材料来帮忙学习,但因为效果决议着学生的作业、升学,使得学生把方针定在了经过考试上。其次,跟着试题难度的加大、学习时间的急迫也冲击了学生学习的生动性。
 
  3.3CET听力考试的详今期八吗中特细实践及立异
 
  跟着年代的翻开和科技的行进以及考生和试题题量的添加,为了简化报名程序行进今期八吗中特考试功率;削减数据录入发作的过失今期八吗中特;添加概括评分的信度;有用防止考试做弊行为;适宜大规划规范化考试;我国树立了以今期八吗中特现代信息技能为支撑的CET大型题库和考试系统,完结了网上报名、缴费、考试预订及考试处理信息化,选用了悉数客观题和部分片面题的机器阅卷,确保考试的公平公平性。并于2008年12月组织了榜初今期八吗中特次CET网考试点考试,对考试系统、试卷结构和考务流程进行了查验。断今期八吗中特定了以建造高实质的大型题库系统,树立更多满意考试需求的考点以及树立完善的考务处理系统为首要使命的翻开方针。于2013年12月起,CET考试的试今期八吗中特卷结构和查验题型也进行了调整,听力部分由曩昔的8个单词和3句话的办法,改成了要求考生在听懂短文的根底上,用所听到的原文填空的10道填空题,听力时间也由2006年开端施行的35分钟减缩到30分钟,愈加剧视了对学生以传闻为主概括运用才干的检测。
 
  结语
 
  查验仅仅教育质量的检测,为教育供应“风向标”,虽然有学今期八吗中特生对CET听力考试外表效度和时间富余今期八吗中特性有少量怨言,但CET网考题型翻开趋势也迫使大学英语听力教育的改造势在必行。查验改造的意图就是削减“反拨效果”带来的负面影响,阅历教育,构成查验和教育互为所用的良性翻开,跟着网考题型和准则的逐渐完善,大学英语听力教育和学生的概括英语运用才干都会大起伏的行进。
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