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网络环境下培育大学生英语
发布时间:2018-08-14 00:54  来源:未知  点击量:
  现在,互联网资源现已广泛运用到世界国内各个作业,包含教育范畴。在母语为英语的国家,在第二言语教育中,丰厚多样的互联网资源被广泛运用于英语自主学习,大大行进了教育的有用性,促进了非英语国家海外移民的英语教育。在我国今期惊奇两肖,其时教育信息化如火如荼,充沛运用互联网+的资源,整合和发明地道的英语音频和视频材料常识库、材料库,使学习者特性化学习英语的需求成为可能。在英语教师的阅历下,凭仗先进的网络技能办法,学生以自已的需求挑选学习内容,不受时间和空间的影响,实在做到自主学习。网络环境下的英语自主学习之所以成为现在国表里外言语今期惊奇两肖语教育的要害办法,因为其有不行比较的特征。(1)丰厚性:国表里许多的有关英语的网络资源和各高校信息化途径以及英语网络教育途径给学生供应了丰厚的多样的学习信息,这使得网络环境下行进大学生英语自主学习成为可能。(2)生动性:这些网络信息图文并茂,生动风趣,能够激起学生自主学习的喜爱,充沛调集学生自主学习的生动性和自动性。(3)有用性:高职英语教育需求以“有用为主”,凭仗虚拟实践技能构建仿真的职场现象,让学生实践职场英语,为未来的作业做好预备。(4)特性化:学生对英语的需求不同,从词汇习得、传闻习得、语法习得、阅览习得、翻译习得、写作习得以及国表里等级考试等的需求,凭仗网络优异的学习资源挑选自己所需的材料,充沛表现特性化自主学习。(5)敞开性:网络学习没有固定办法,学习者能够不受时今期惊奇两肖间和空间的捆绑,打败讲堂教育的捆绑,在敞开的学习情境自在发挥潜能。(6)交互性:英语是作业和日子的东西,具有外交的功用。网络资源和网络教育途径出现给学生靠近日子的实在场景的英语学习资源,学生能够片面能动地进行交互式传闻。
 
  3网络环境下培育大学生英今期惊奇两肖语自主学习才干的战略
 
  网络环境下的英语自主学习具有许多特征和优势,运用网络供应特性化学习环境,培育学生的英语自主学习才干,满意学生对英语学习的各种需求。现在许多高校现已投入许多资金构建了信息化资源途径和教育途径,为今期惊奇两肖网络环境下的学生英语自主性学习供应了今期惊奇两肖必备条件,但不是充沛条件。要想实在运用网络环境行进大学生英语自主学习才干,还需研讨一些可行的战略,运用妥当的学习战略更有可能使学习者取得学习上的成功。
 
  3.1教师的帮忙效果
 
  在大学英语自主式学习中教师应该担负起“阅历者”、“帮今期惊奇两肖忙者”和“监督者”的人物,教师们应整合一些适宜学生今期惊奇两肖各种方针的一些资源上传至学校自主学习资源途径,一同教师应娴熟学校购买出书组织的讲堂教育和自主学习途径的内容,应把国表里适宜学生英语学习的网站介绍给学生。结合讲堂教育和学生个人的长短期方针,引导学生依据本学期的教育方针和教育组织拟定短期的个人学习方案,帮忙学生挑选适宜自己的学习内容和学习办法,一同对学生当令监督。
 
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