最新更新
 
您现在的位置:主页 > 新闻中心 > 校园新闻 >  
培育学生英语自主学习才干的对策
发布时间:2018-08-13 23:58  来源:未知  点击量:
  二、培育学生英语自主学习才机顶盒收看本港台干的对策
 
  1.营建自主空气教师应尽力创设宽松的情味教育环境,做到寓教于乐,融常识性、喜爱性、灵敏性于一体,让学生多参加言语实践,确保其主体效果得以充沛发挥。例如,在教育对话时,教师可摆出一些道具,仿照实在场景,配以音乐,让学生扮演对话人物,并引进竞赛机制机顶盒收看本港台,以小组为单位,扮演对话人数最多、白话展现效果最佳的小组胜出。教师也要参加课文的人物扮演,师生机顶盒收看本港台同台扮演后,谈论最佳的扮演办法和操练正确的读音技巧,经过生生互动、师生互动展现自主谐和的讲堂学习空气。又如,在阅览课上,鼓动学生教育生。把全班分红若干小组,每组均匀分配优中差生,每组安置阅览使命,让他们在规守时间内各自完结答题并上交答案让教师评分,预留试卷在手上待与其他小组成员校正,找出相互不同答案处,谈论并处理问题。不能处理的问题,按小组次序机顶盒收看本港台写在黑板上,等候与其他小组及教师一同处理。这种学生教育生机顶盒收看本港台的办法,更能招引学生参加,让教者与被教者都有一种不同的领会。2.纠正不良机顶盒收看本港台习气把握行之有用的学习技巧和养成杰出的学习习气,对学习有不行估量的推进效果。在英语学习中,教师有必要催促学生养成如下好习气:(1)课前预习。预习是自学的序幕,是培育自主学习的必要办法之一。教师要引导学生课前做好预习作业,经过部分消化课文常识,了解自己的缺点,有利于教师讲堂上会集释疑,把有限的时间用于其它讲堂活动。预习前,教师有必要给学生一些详细的预习使命,不能空泛。预习的使命可为以下几种:①预习生词。预习生词包含拼读生词、了解词义、词性及构词特征,并用彩笔在文中画出生词,使之更夺目,上课阅览课文时多留心几眼,更易于随后识记。机顶盒收看本港台②预习课文内容。教师可把机顶盒收看本港台预习内容概括成能贯穿全文或整个对话的若干个问题、表格或使命型阅览材料,让学生课前经过答复问题或列表格收拾要学的内容。这些问题可所以概括阶段粗心、剖析文章结构、寻觅主题句、猜想作者写作意图、拟标机顶盒收看本港台题和其它详细细节了解题等。③预习常识点。让学生参阅教辅材料,提早收拾出该课的要害句、新句型、词组及疑点,以备上课时校正并寻求答疑。(2)做讲堂笔记。能否做好讲堂笔记是学好英语的要害。让学生用不同色彩的笔做笔记,如黑笔做根底笔记,蓝笔做补偿笔记,红笔做要害标示。听课进程中,要抓要害,懂取舍,有条理地收拾讲堂笔记。哪些笔记适宜标在课文里,哪些笔记要概括到笔记本里,教师在往常的教育中要做当令引导和挑选。(3)课后温习。对单元时间内所学的常识及时收拾并存储会大起伏下降大脑对常识的忘掉率。因而,教师有必要要求学生在做同步配套操练之前,先温习当天相关笔记,做到温故而知新。(4)树立错题集。催促学生把往常做错的标题收集到错题本里,要求写明收集时间、标题来历及过错原因剖析。考试之前,要求学生要害温习错题集里的标题,加深纠错形象,便于有针对性的温习。(5)大声朗诵或背诵英语。任何一种言语的发作都是从“说”开端的,现行英语教材中有许多的现象对话,与实践日子论题亲近相连,学生很简略套用,轻松易学。教师应鼓动学生大声朗诵英语,课上课后多讲、多背精彩片段,行进白话及听力水平
上一篇:教师有必要操练学生自主学习
下一篇:大都学生自主学习持必定心情
 
 
Copyright (c) 2015 WWW.whptu.ah.cn  All Right Reserved.   版权所有:芜湖高等专科学校
   您是第287597位访客