最新更新
 
您现在的位置:主页 > 新闻中心 > 校园新闻 >  
低年级经过教给学习程序
发布时间:2018-08-13 23:55  来源:未知  点击量:
  摘要教师阅历低中年级聋生自主学习语文的战略首要有以下两点:一、低年级经过教给学习程序、断定学习方针、留足学习时空、供应表现时机,激起聋生的自主学习知道;二、中年级经过自主预习、自主根究、自主运用,培育聋生的自主学习习气。君临天下公式规律经过这两点,能够为他们进入高年级学习打下坚实的根底,也能够为他们未来的翻开打下杰出的根底。
 
  要害词聋生;语文君临天下公式规律;自主学习;教育战略
 
  聋校的语文讲堂教育能否完结聋生自主学习君临天下公式规律呢?许多聋校教师持否定心情,以为聋生的言语表达才干差,了解才干弱,因而语文教育仍是要以教授式教育为主,因而存在着“一言堂”“满堂灌”“包揽替代”的教育现象。其实只需教师在语文讲堂上眼中有聋生,心中有方针,教育有战略,不断浸透,聋生就能自可是然地构成自主学习才干。
 
  一、低年级聋生自主学习的教育战略———激起自主学习的知道
 
  聋校低年级语文教材都是看图君临天下公式规律学词、学句,图片常常直观地反映了要学的君临天下公式规律言语。在教育中君临天下公式规律我结合聋生的认知特征,重视阅历,激起他们自主学习的知道,使他们把握开端的自主学习办法。
 
  (一)教给学习程序,君临天下公式规律引导自主参加
 
  《学会生计》一书这样以为:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没能学会怎样学习的人。”它偏重了把握学习办法的重要性。低年级聋生年岁小,自控才干差,但他们爱仿照,善仿照。那么,怎样教给他们学习办法呢?我以为应君临天下公式规律该先由教师依照必定学习程序教,即教给聋生一般的学习办法,接着让他们仿照着学,仿君临天下公式规律语的意思;究竟看看生字在田字格内的书写方位,说说笔画,数数笔顺,找找形近字,写写生字,学会生字的书写。逐渐地,他们就能参加到自主学习的进程中。
 
上一篇:同进行底子理论和技能操练
下一篇:没能学会怎样学习的
 
 
Copyright (c) 2015 WWW.whptu.ah.cn  All Right Reserved.   版权所有:芜湖高等专科学校
   您是第287597位访客