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教材是英语学习重要依据
发布时间:2018-08-13 19:48  来源:未知  点击量:
  教材是英语学习重要依据,可是教本港台那里可以看材内容是死的,教育办法和学习主体是活的,因而,在英语学习中教师要依据教材内容挑选灵敏的教育办法,结合学生本港台那里可以看的日子实践,生动创设有利于学生英语学习的详细日子场景,让学生经过进行人物扮演、仿照对话等办法感同身受地参加讲堂学习,行进学生的言语表达才干和英语实践运用才干。经过创设情境的办法,让学日子跃参加讲堂学习,领会英语学习喜爱,行进英语学习的功率。
 
  2.创设办法多样、丰厚多彩的本港台那里可以看学习情境
 
  情境教育法是一种重要的教育办法,教师经过仿本港台那里可以看照对话、小品扮演、话剧等办法生动创设情境,让学生在学习时生动发挥幻想力、发明力,行进英语学习的喜爱。创设问题情境是情境教育法的重要办法,经过问题激起学生学习的喜爱,让学生带着问题进行学习,培育学生的自主根究知道和质疑精力。此外,教师要充沛运本港台那里可以看用情境教育法的优势,规划一些与所学内容接近相关的小品、话剧等让学生进行人物扮演,让学生在玩中学,在学中玩,完结高兴学习的学习理念。一同,经过人物扮演,让学生在契合自己日子实践的详细言语情境中学习,能够增强对常识的了解和言语运用才干。
 
  3.充沛运用网络多媒本港台那里可以看进行情境规划
 
  教材中许多内容的场景无法进行直观展现,影响了讲堂教育的作用。而网络多媒体作为一种重要的现代教育办法,正好补偿了这一缺点。教师运用网络多媒体,经过图片、动画、视频等办法把笼统的教材内容规划本港台那里可以看成形象化的言语情境,调集了学生的各种感官,激起了学生学习的喜爱,加大了讲堂容量本港台那里可以看,行进了学习的作用。如,在学习人的器官内容时,教师能够经过多媒体规划一组各种器官进行对话的动画片,经过这样的办法既丰厚了英语教育的讲堂组织办法,又加深了学生对常识的了解。
 
  4.依据学生的日子实践本港台那里可以看进行情境仿照
 
  情境仿照要与学生的日子本港台那里可以看实践相联络。英语学习的内容来历于日子,也将效劳于日子,因而,教师在运用情境教育法进行教育情境规划时,要把所学内容与学生的实践日子相联络,让学生在日子化的情境中加深对所学内容的了解和领会,感触到英语学习的实践价值,取得杰出的教育作用。总归本港台那里可以看,情境教育法是英语教育的重要办法,在英语教育中生动运用情境教育法能够为学生营建杰出的学习环境,行进学生的言语了解才干、表达才干和实践语用才干,有利于杰出师生联络的构成,也有助于高效讲堂的构建。
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