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穿新鞋走老路教育难发展

日期:2017-01-03 16:03  来源:未知  作者:admin
  穿新鞋走老路的教育思维模式,会让现代教育的发展陷入套路之中。目前中国教育发展正处于改革的关键时期,穿新鞋走老路的发展方式,是对改革教育最大的阻碍,穿新鞋走老路提高教育质量不能靠行政化强压。
  
  如今本地业务主管部门为了提高区域的教育教学质量制定了严格的奖惩制度,并不断给基层学校施加压力,要想方设法地提高学生的学习成绩,否则,要发黄牌警告,并且成绩差的实行一票否决制,评先树优,职称晋升一概无缘。一时间,老师们压力山大,掀起一股争“先”恐“后”的热潮。
  
  抓教学质量本没有错,因为这是学校教育教学永恒的生命线,但如何抓是关键,不能以牺牲师生的健康为代价。学校成绩的提高应该有一个稳步上升的过程。
  
  时代在发展,教育在前进,过去那一套加班加点提高成绩的方式如今依然“雄风犹存”,让人不胜唏嘘感叹!提高教育质量不能穿新鞋走老路,必须注重内涵发展,走一条可持续发展之路。
  
  作为基层学校的老师们也必须有新思路。教学质量是老师的立身之本,从教之资,即使业务主管部门不要求,也必须自我加压,不用扬鞭自奋蹄。新思路从哪里来,必须从读书学习中来。俗话说:“腹有诗书气自华。”只要自己的专业知识牢固了、扎实了、广博了、深厚了,对所教的知识就能高屋建瓴,就容易轻松地选择一条最佳的切入方式,让学生学得轻松,自己也教得轻松,教学质量自然也就不在话下。
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